Umiędzynarodowienie, a dydaktyka i jakość kształcenia z perspektywy samorządu studenckiego

Opis Podczas prelekcji słuchacze poznają różnice między umiędzynarodowieniem a internacjonalizacją oraz ich wpływ na dydaktykę i jakość kształcenia. Przedstawiona zostanie geneza umiędzynarodowienia w sektorze europejskiego obszaru szkolnictwa wyższego, ze szczególnym uwzględnieniem znaczenia deklaracji bolońskiej, sorbońskiej oraz berlińskiej. Uczestnicy poznają założenia i priorytety procesu bolońskiego, a także jego konsekwencje dla edukacji na poziomie wyższym. Zaprezentowane zostaną europejskie ramy kwalifikacji, ich rola w harmonizacji systemów edukacyjnych i wpływ na jakość kształcenia.

Na koniec zostaną omówione możliwości rozwoju oraz działalności na rzecz umiędzynarodowienia, w tym rola organizacji takich jak European Students Union (ESU). Uczestnicy poznają przykłady inicjatyw i projektów, w które mogą się zaangażować, aby wspierać umiędzynarodowienie i podnosić jakość kształcenia w swoich uczelniach.

Prowadzący Stanisław Wiśniewski
Data wydarzenia 24.10.2024 r.
Godzina wydarzenia 14:45–15:45
Język Polski
Miejsce wydarzenia Muzeum Śląskie

ul. T. Dobrowolskiego

140-205 Katowice

Sala edukacyjna A

Forma Spotkanie otwarte, obowiązuje rejestracja
Uczelnia organizująca Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach