| Opis | Celem warsztatów jest ukazanie potencjału i ograniczeń dużych modeli językowych jako narzędzi dydaktycznych w szkolnictwie wyższym, ze szczególnym uwzględnieniem ich zastosowania w tworzeniu i prowadzeniu symulacji sytuacyjnych. W części praktycznej uczestnicy najpierw przetestują przykładową symulację z udziałem AI, a następnie samodzielnie zaprojektują własny scenariusz i przeprowadzą ćwiczenie, dokonując oceny zarówno jego przebiegu, jak i przydatności narzędzia w procesie dydaktycznym. Podczas warsztatów zostaną zaprezentowane możliwości wzbogacania symulacji o elementy multimedialne generowane przez sztuczną inteligencję, takie jak syntetyczne głosy dla postaci, obrazy ilustrujące scenariusze, proste animacje czy materiały wideo wspierające immersję. Omówione zostaną sposoby integrowania warstwy dźwiękowej (muzyka, efekty akustyczne) oraz wizualnej (portrety postaci, tła lokacji) w celu zwiększenia realizmu i zaangażowania uczestników. Warsztaty staną się okazją do refleksji nad świadomym i odpowiedzialnym wdrażaniem AI w dydaktyce wyższej, tak aby wspierała jakość kształcenia, nie zastępując krytycznego i refleksyjnego wymiaru procesu edukacyjnego. |
| Prowadzący | dr Joanna Maszybrocka, prof. UŚ |
| Data wydarzenia | 12 (prosimy o zabranie własnych laptopów) |
| Godzina wydarzenia | 22 października 2025 r. |
| Język | 15.00 -16:00 |
| Liczba miejsc | Polski |
| Miejsce wydarzenia | SpinPLACE
ul. Bankowa 5 40-007 Katowice Scale-up |
| Forma spotkania | otwarte Zarejestrowane osoby otrzymają instrukcję, jak uzyskać klucz wymagany do aktywnego udziału w ćwiczeniach. |
| Obowiązuje rejestracja | TAK |
| Uczelnia organizującą | Uniwersytet Śląski w Katowicach |